6月2日，校长张希主持召开吉林大学2022年第七次校长办公会议。会议审议同意了人才引进相关事宜，审议通过了《吉林大学和新加坡国立大学关于合作举办“3+1+1”联合培养项目协议》和中心校区部分园区及楼宇命名等事宜。

会议指出，师资队伍建设是学校发展的基石，一流人才的引育是师资队伍建设的核心。要持续贯彻“引才不如请才”的人才工作理念，强化院系在人才工作中的主体责任，鼓励各学院党委、行政班子、学术委员会定期专题研究人才工作，结合学科建设规划目标，不断拓宽选人用人视野，以更加积极诚恳的态度和更加务实有效的举措，抓住机遇，主动作为，提高人才引进成效。要优化人才精准服务，尊重人才成长规律，加大青年人才扶持培养力度，营造识才爱才敬才用才的良好环境。

会议强调，开展国际联合培养项目，有利于拓宽学生的国际视野，提升师生交流合作能力。学校要持续拓展全球优质教育资源，开辟更多人才培养与科研合作项目，开展务实高效的全球合作，推动学校“双一流”建设高质量发展。

会议指出，学校园区和楼宇命名是校园文化建设的重要组成部分，既要彰显学科特色，凸显功能定位，又要体现出学校的文化内涵。要做好楼宇命名的宣传工作，发挥文化育人功效，鼓励广大师生积极参与、贡献智慧，增强师生的认同感、归属感和荣誉感。

会议还研究了其他事项。